Reglamento aprendiz Sena
reglamento:
es el reglamento del aprendiz Sena a todas las personas matriculadas en los programas de formación profesional del Sena, quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se denomina aprendiz independiente de la modalidad de formación elegida para adelantar dichos programas quienes se comprometen con lo establecido en el presente reglamento y las demás normas institucionales que le son aplicables
Deberes del aprendiz Sena:
1. conocer los políticos y directivos institucionales establecidos así como el reglamento del aprendiz Sena.
2. informar al coordinador académico sobre el retiro del programa de formación o sobre los cambios en la información registrada en el momento de la matricula.
3. portar permanentemente y en un lugar visible el carnet que lo identifique como aprendiz Sena.
4. utilizarlos elementos de seguridad dispuestos en los ambientes de aprendizaje para estar protegido contra accidentes durante el programa de formación en el Sena.
5. conservar y mantener el buen estado, orden y aseo, las instalaciones físicas, y material didáctico, equipos y herramientas; utilizar cuidar, y hacer buen uso de los materiales, ,os elementos de protección personal dispuestos por el Sena necesario su utilización y respondiendo deacuerdo por los daños ocasionales.
6. actuar siempre teniendo como base los principios para la convivencia
7. hacer buen uso de los espacios de las comunicaciones y respetar a los integrantes de la comunidad educativa.
8. respetar los derechos de autor de materiales generados en los grupos de trabajo
9. informar al instructor, tutor coordinador cualquier irregularidad que comprometa el buen nombre y marcha del centro de formación, de la entidad y la comunidad.
10. cumplir con las actividades del plan de formación acordado con el instructor encargado del plan. hablabamos

Derechos del aprendiz
1. Recibir inducción completa del Sena
2. A hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje disponibles para la formación profesional.
3. Poder disfrutar de los programas institucionales para el bienestar del aprendizaje.
4. A participar en las actividades curriculares y extracurriculares de formación programas por el Sena.
5. El aprendiz tiene derecho a recibir orientación académica y de comportamiento que estimula el desarrollo personal y promueve la convivencia personal.
6. A contar con planes de mejoramiento cuando el seguimiento al proceso formativo divina